今月の推薦書
読書時間 短■■□□□長
読み易さ 易■■□□□難
内容 浅■■■■■深
内容 浅■■■■■深
目次
第1章 思考停止する社会
ビジネスの世界でも思考停止は平然と行われている
なぜ優秀な学生であっても、3年働くとダメになるのか?
思考を停める人は、進化を止めた人
スクールオブフィッシュ
他
ビジネスの世界でも思考停止は平然と行われている
なぜ優秀な学生であっても、3年働くとダメになるのか?
思考を停める人は、進化を止めた人
スクールオブフィッシュ
他
第2章 なぜ日本人の思考は停止するのか?
前例主義「前へならえ」が、ダメな大人をつくり出す
学校の暗記教育の弊害
知識量がすべてを解決する
知識がない人はスコトーマだらけの世界で生きている
ビジネスマンにはゴールがない
自分で考えられなければ、読書、勉強、仕事も意味のないこと
他
学校の暗記教育の弊害
知識量がすべてを解決する
知識がない人はスコトーマだらけの世界で生きている
ビジネスマンにはゴールがない
自分で考えられなければ、読書、勉強、仕事も意味のないこと
他
第3章 自分の頭で考える技術
「正しい、正しくない」よりも「ノットノーマルか」
知識の前に興味が必要になる
現状の最適化ではなく、進化を目指せ
話がつまらない人は、ゴールのない人
最終的なゴールのあとに見えてくる重要なもの
知識の量がすべてを解決する
本はランダムに選べ
他
「正しい、正しくない」よりも「ノットノーマルか」
知識の前に興味が必要になる
現状の最適化ではなく、進化を目指せ
話がつまらない人は、ゴールのない人
最終的なゴールのあとに見えてくる重要なもの
知識の量がすべてを解決する
本はランダムに選べ
他
第4章 思考停止しないための論理力
バカの壁を突破しなさい
解釈をやめる
1日1分の瞑想で情動を切り離す
言語運用能力を高める
もっとロジックを強める方法
情報発信をする
情報は発信すると集まる
他
バカの壁を突破しなさい
解釈をやめる
1日1分の瞑想で情動を切り離す
言語運用能力を高める
もっとロジックを強める方法
情報発信をする
情報は発信すると集まる
他
第5章 ヒルクライミングする
抽象度が高い人、低い人
抽象度が高い人、低い人
仕事の知識は一気に、すぐに手に入れろ
全体を把握するだけで、知識量が変わる
並列思考の鍛え方
脳をいつも100%の状態にしておこう
眠り方が長期記憶の強度を決めている
最高の睡眠が、最高の脳をつくる
全体を把握するだけで、知識量が変わる
並列思考の鍛え方
脳をいつも100%の状態にしておこう
眠り方が長期記憶の強度を決めている
最高の睡眠が、最高の脳をつくる
他
第6章 最高の人生を手に入れる
考える力
生き方・働き方で悩むのは、ビジネスに自己実現を求めるから
大金持ちは本当に金持ちか?
ゴールは8つ持ちなさい
お金を稼ぐ仕事と職業は分けて考えなさい
資本主義が生んだ4つめの欲求
自分の人生の価値は、あなたが決めなさい
考える力
生き方・働き方で悩むのは、ビジネスに自己実現を求めるから
大金持ちは本当に金持ちか?
ゴールは8つ持ちなさい
お金を稼ぐ仕事と職業は分けて考えなさい
資本主義が生んだ4つめの欲求
自分の人生の価値は、あなたが決めなさい
他
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参加方法
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